— А вот остальные ребята до сих пор еще копаются всего лишь на одной трети пройденного. В лучшем случае! И это меня раздражает. И угнетает. А потому… — И я расписал по пунктам все заранее подготовленные факты: — Я правда не зазнаюсь, наставник Джел! Новую литературу в библиотеке мне не дают. Книги со старших курсов тем более под запретом. А все остальное я уже полностью прочитал и почти все освоил. Пусть пока на удовлетворительно с плюсом, но зато все!

Дайте только время, а семя от плевел я быстро отделю.

— Я даже один курс Атакующих Маров смог кое-как пробежать. Хотя материала мне и не дали изначально. Я его со слов и записей остальных ребят заучивал. И немного подсматривал. Сознаюсь!

«Вообще же большинство осваиваемых нами навыков сводилось к запоминанию объемных энергорисунков и напитке частей Круга Выси* манапотоками своей ауры через внутренний Центр Силы с помощью концентрации. Это сильно походило на постройку чертежей своей собственной энергией, по произвольным каналам, что очень напоминало мне NURBS-моделирование в 3ds Max и вкупе зеркальный скульптинг в ZBrush, на последних стадиях сжатия плотной энергии в треугольники Силы. А уж рисование и сам процесс моделирования еще на Земле-матушке доставляли мне поистине волшебное удовольствие, и я часами неотрывно занимался спид-моделингом и цифровой лепкой, работая с настоящим фанатизмом. Тут главное — заранее представлять, чего ты хочешь и как к этому максимально быстро прийти.

Все просто. Цельное воображение темы, позиционирование, общая разбивка, прорисовка узловых линий, основной каркас, манамодификация, минимальная запитка энергией и быстрое зеркальное моделирование. Вот и все! И это еще работа с самыми сложными манапотоками и заклинаниями, а уж простые формы заклинаний, вроде той же руны Земли «Ал» или Воды «Ха», а также остальные знаки — это словно видеть легкую трехмерную проекцию прямо перед собой. Хочешь вращай ее, а хочешь масштабируй, да хоть перемещай за любую вершину, сложнее она от этого явно не становится. Вот такая вот у нас шла простецкая практика.

А вот у местных ребят, да и вообще у всех остальных аборигенов с пространственным мышлением и моделированием была настоящая беда! Они будто бы жили в двухмерном мире, рисуя проекции всех заклинаний на бумагу или мелкие пластинки из дерева, и затем активировали их прямо с них. Постоянно таская эту бумажку и прочие «костыли» с собой. И так раз за разом, изо дня в день! Пока эта двухмерная картинка не въедалась им в мозги по истечении долгих и неплодотворных заучиваний. Прямо как при травле пластин для оттиска в типографии. Это же какая потеря времени и какой примитивизм мышления!

Поэтому я реально испытывал удовольствие при быстрой постройке очередного манакаркаса и далее уже просто играл с параметрами внутренних энергий.

Обучение мне давалось достаточно легко и доставляло поистине блаженное наслаждение».

— Магистр Джел! Я могу продемонстрировать это! Хотя бы прямо сейчас могу!

— Хм. Вот как? И что же далее? Юноша, не мямли харга за хвост, продолжай! Раз так резво начал, Хранитель!

Похоже, старик стал крайне серьезен. Аж прожигает меня своим пытливым огненным взглядом.

— Только поэтому, почти что от безысходности я и пришел именно к вам, наставник. За вашим пониманием и особенно за вашей мудростью! Ведь если я заявлю об этом в открытую, а на меня и так уже косо посматривают, меня заставят где-нибудь по-иному убивать свое время! В назидание, так сказать! Да хотя бы наш полигон вычищать после Стражей. Или еще того хуже — те же коллекторы настраивать. Или отхожие блоки чистить до блеска. За чрезмерную успеваемость и наглость! Есть у меня такие предчувствия.

— Уж что-что, а энто мы легко организуем! Хе-хе. За такое-то дерзкое бахвальство и наказанию-то строгому быстро бывать! Легко!

— А я ведь полностью готов подтвердить свои слова делом! — и я уставился на наставника, как степной беркут на свою добычу во время охоты.

— Вот даже как? Влэд! — И старик приподнял жидкую и удивленную левую бровь. — Ну-ну! Надеюсь, ты серьезно?

— Да, наставник Джел! — И я тоже начал сверлить старого хрыча глазами, правда, похоже и без особого успеха.

— О! Как запел-то!

— И тем более я готов платить за все новые знания! За Все!!!

— Хм. Я даже не знаю, юноша. Даже не знаю, что тебе ответить.

Он начал оценивающе и очень нагло меня разглядывать.

Все! Сейчас точно пошлет! И тут я выложил свой последний козырь.

— Магистр Джел, вы очень хорошо знаете Шуария. Он подтвердит все мною сказанное. Даю слово! А если хотите… Нет! Я настаиваю — приходите к нему на выходных. И вы сами меня проверите! И увидите своими собственными глазами мои умения за первый и второй семестр. И мана-каркасы Атакующих Маров первого отделения. Прошу Вас! Наставник Джел!