Шрифт:
Курсанты рассредоточились, на бегу подхватывая белеющие из-под грязи кирпичи.
– В темпе, в темпе!
– крикнул Рорин своим, наблюдая за скоростью остальных отделений.
– Тор! Разуй глаза, вон под ногой!
Сергей схватил кирпич.
– Приседания по пятьдесят!
– уже командовал Котов.
– Второе отделение, штраф за Тормаева! Ещё десять приседаний!
– Да, ёлки… - выругался Сергей.
– Тор, без мата!
– Ёлка - это дерево!
– Двадцать приседаний!
Хохот курсантов сотрясал тренировочную площадку.
Отставших в остальных отделениях тоже наказали:
– Штраф десять! Кто там ещё не проснулся?!
Но после этого Котов наконец смиловался.
– Закончить упражнение!
– крикнул он.
Курсанты с облегчением бросили кирпичи, выдохнули.
– Учебный бой!
– упорно не сдавался сегодня командир курса.
– Пары по списку!
– До завтрака не доживём, - констатировал Сергей.
– Тор! Штраф!
– последовало немедленно от Котова.
– Лично тебе!
– За что?!
– возмутился Сергей.
– За подрыв боевого духа!
Курсанты захохотали:
– Сержант, кирпич далеко не бросай, пригодится!
Руководство воспитательно-учебного центра «Новосеверный» вернулось в кабинет. Командующий Валерий Константинович Нечаев пребывал в хорошем настроении, но остальные офицеры до сих пор находились в размышлениях. Приказ Министерства обороны о проведении мероприятия был открыт на электронном столе у всех перед глазами.
Общая политическая концепция, конечно, была продумана и согласована по всем инстанциям. Сейчас, в период крайнего обострения отношений между Евразийским Союзом и Европейским Альянсом, дружественные визиты двух старейших военных учебных центров могли стать точкой опоры для мирных инициатив. Но Нечаев искренне опасался: как бы это всё не устраивалось для отвода глаз.
– Орлы, - похвалил генерал курсантов.
– Жаль, нам их мощь не пригодится.
Заместители только кивнули. Ни у кого пока не прижилась мысль о том, что для совместного мероприятия с Европейским Альянсом выбрана женская военная школа.
– У нас тут будет фурор, - констатировал начальник штаба полковник Орзин.
– Я уже и сам отвык от общения с дамами, а парням и вовсе тяжело придётся. Как бы не сорвались.
– Не должны, - возразил кто-то из офицеров.
Но Орзин покачал головой:
– Себя в двадцать два года вспомни.
– Жду предложений, - напомнил Нечаев, поглядывая в сторону шкафа, занимавшего ближний к столу угол кабинета.
– Проведём специальные занятия, - ответил Орзин.
– Разъясним курсантам положения приказа Министерства обороны относительно данного визита. Правила поведения в отношении женского… Как назвать-то?
– Контингента, – подсказал кто-то из офицеров.
– Девушки. Как их ещё назвать?
– засмеялся Нечаев. – Курсантки.
Орзин и сам улыбался:
– Я же говорю: отвык.
– Ладно, так… - Валерий Константинович открыл файл на рабочем поле электронного стола, отправил копии офицерам.
– Министерство нам примерный план мероприятий выслало листов на триста. Давайте решать. Надо ещё раз оценить целесообразность.
Какое-то время все изучали материалы. Физическую часть частично забраковали. Нечаев сам настоял. Соревноваться в отжиманиях и подтягиваниях с девушками не интересно, да и не порядочно. Но рукопашный бой оставил.
– Погодите напрягаться, - смеялся Нечаев, - девки ещё нашим парням жару зададут.
– Да смешно, - заметил кто-то.
– А не факт, - Валерий Константинович всё-таки голосовал «за». – Пусть парни маленько разницу почувствуют. Друг друга-то беспощадно бьют, а тут пусть подумают.
В программе визита значились дискуссии по гуманитарным предметам и круглый стол по политологии. Валерий Константинович ставил рядом с этими пунктами знаки плюс. Лучше обсуждать мир, а не воевать за него.
Последняя война и природные катаклизмы, потрясшие планету после применения сейсмического оружия, уничтожили более половины земного населения. Океаны затопили огромную часть суши. Уцелевшие государства объединились в конфедерации нового типа. Иначе было не выжить. Россия и страны Азии составили Новый Евразийский Союз, уцелевшие страны Европы и некоторые страны Африки - Европейский Альянс. Остальные конфедерации распределились по островам, оставшимся от других континентов.
Когда удалось преодолеть голод и запустить экономику, все объединённые государства посчитали главной целью восстановление хоть какого-то демографического баланса. Поэтому родилась программа спецшкол. Детей, оставшихся без семьи, взяли под опеку воспитательно-учебные центры. С рождения и до восемнадцати лет. Несколько поколений выросло в стенах таких ВУЦев, не зная, кто они и откуда.