– Да так, обыкновенная... Я книгу читал. Только взглянул на нее и все... Молодая, кажется.

– Узнать ее сможешь?

– Не... Лица не разглядел, не запомнил.

– Не густо... Ладно, позови девочку, Лукашову Зину. Она стоит напротив учительской в коридоре, - пояснил Глеб.

Зина вошла, чуть сутулясь. Она прятала глаза и кусала губы, чтобы не разреветься.

– Зина, когда ты входила в учительскую, тебе не попадалась посторонняя женщина?

Зина подняла голову. В ее глазах появился блеск робкой надежды. Она наморщила лоб, припоминая.

– Одна девушка заходила в продленку.

– Куда?

– В класс продленного дня. Это рядом с учительской. Там утром дети со второй смены занимаются, - пояснила Екатерина Федоровна. Она сидела за своим столом и делала вид, что читает.

– Ты рассмотрела девушку?

– Нет... Она отвернулась от меня. В зимнем пальто и шапке - это заметила, а лицо не видела...

– В руках у нее было что-нибудь?

– Не заметила...

– Похожа на старшеклассницу?

– Не... Вроде как вожатая. Я даже подумала, что, может, вожатая новая или кто...

– Свидетели! Горе одно, а не свидетели, - взорвалась директриса.

– Зря вы их ругаете, - сказал Горин.
– Запомнить случайного встречного трудно, очень трудно.

Глеб улыбнулся. Он вспомнил, как преподаватель криминалистики юридического факультета университета дал предметный урок студентам. Во время семинара в аудиторию неожиданно вошла незнакомая женщина. Она извинилась, передала преподавателю записку и вышла. Минут через двадцать после ее ухода студенты получили неожиданное задание: описать неизвестную по методу словесного портрета. Преподаватель сказал: "Только что сообщили, что эта женщина совершила преступление и скрылась. Надо помочь милиции ее задержать. Опишите ее".

Смеялись до конца учебного года. Незнакомка, по показаниям "свидетелей", была молодой и средних лет, высокой и низкой, стройной и полной, брюнеткой и шатенкой, курносой и с прямым носом, и в платье и костюме, в туфлях и сапогах...

Горин вышел из кабинета директора школы, поднялся на второй этаж и толкнул дверь с надписью "Продленный день".

В классе группа малышей занималась шахматами. Занятия вел пожилой мужчина в очках с толстыми стеклами. Это был старый знакомый Глеба, преподаватель шахмат из Дома пионеров Лев Антонович. Поздоровались. Глеб спросил:

– Говорят, к вам примерно час или полтора назад заглядывала молодая женщина. Вы ее не видели?

– Кто-то заходил, какая-то женщина, но она тут же и вышла. Я ее не рассмотрел, - виновато улыбнулся старый мастер.
– Ребята, кто видел тетеньку, которая на прошлом уроке заходила к нам в класс?

– Я видел!
– вскочил вихрастый черноволосый мальчик.

– Миша всегда все хочет знать и быть везде первым. Увы!

– Ты запомнил ее? Сможешь узнать?
– спросил Горин. Миша молчал, опустив голову.

– Ребята, кто рассмотрел и запомнил женщину?
– повторил вопрос Горин.

Руку подняла маленькая кареглазая девочка с венчиком косичек на голове.

– Ты запомнила?

– Да, - встала девочка.

– Знаете, Глеб, если Танечка сказала, что сможет узнать, это заслуживает внимания. На нее можно положиться, - сказал Лев Антонович.

Шахматный урок закончился. Дети шумно расходились. Только мастер, Горин и Танечка остались на своих местах.

– Таня, женщина, что заглядывала в ваш класс, моложе или старше вашей учительницы?

– У нее губы и глаза накрашены. Она некрасивая, - покраснев, ответила Таня.

Глеб понял, как осторожно и точно надо задавать вопросы девочке, которая свою учительницу видит богиней.

– Таня, а почему ты обратила на нее внимание?
– спросил Лев Антонович.

– Она улыбнулась, как королева...

– Какая королева?
– удивился Горин.

– О, я должен объяснить это, - сказал учитель. Он достал из своего потертого, набитого книгами портфеля небольшой альбом, раскрыл его и спросил Таню:

– Эта королева?

– Да, - ответила Таня.

Глеб с любопытством посмотрел на фотографию картины. На ней была изображена дама с короной на голове. Королева торжествующе, злорадно улыбалась.

– Перед вами альбом фоторепродукций картин очень интересной, самобытной художницы из Казани Галины Сатониной. Картины Сатониной необычны, содержат неожиданные аллегории и выполнены удивительно талантливо и искусно. Если хотите, посмотрите весь альбом.

– Спасибо, с удовольствием посмотрю, но... немного позже. Танечка, что, эта женщина была похожа на шахматную королеву?